Уникальная образовательная программа по подготовке специалистов в области арт-терапии разрабатывается учеными и специалистами учебных заведений России и Беларуси. Об этом рассказал заведующий кафедрой философской антропологии и арт-терапии московского Института психологии и педагогики доктор философских наук, кандидат психологических наук Владимир Никитин. Он принял участие в межвузовском семинаре по проблеме табакокурения среди молодежи, прошедшем в Витебском государственном университете имени П.Машерова. Сообщает БЕЛТА.

Основу этой учебной программы могут составить наработки и исследования московских и витебских специалистов, которые проведены в рамках созданной в 2005 году межвузовской научно-исследовательской лаборатории по арт-терапии, не имеющей аналогов на постсоветском пространстве. Арт-терапия предполагает интеграцию знаний в области педагогики, психологии и искусства. По словам Владимира Никитина, сегодня арт-терапию необходимо рассматривать не просто как лечение идеалами, но и в контексте профилактики и оздоровления искусством сознания и тела отдельной личности и социума в целом с учетом этнопринадлежности и принципа поликультурности. Целью деятельности лаборатории и является исследование этого феномена с различных аспектов, разработка собственных подходов в работе средствами изобразительного искусства с учетом этнокультурных особенностей регионов.

На первом этапе возможно создание в вузах специализации по междисциплинарному образованию под условным названием «арт-психолог» или «арт-терапевт», которое подразумевает, что специалист должен владеть знаниями не только в области психологии, но и педагогики и искусства. В перспективе можно вести речь о новой специальности – арт-терапевт или арт-педагог, отметил Владимир Никитин. В этом направлении витебские и московские специалисты активно сотрудничают с Крымским гуманитарным университетом (Ялта, Украина). «Если нам удастся объединить усилия специалистов трех вузов, то создаваемую нами программу по арт-терапии можно будет рекомендовать не только для этих учебных заведений, но и для министерств образования трех стран», – уверен Владимир Никитин.

В ходе межвузовского семинара в ВГУ рассмотрены различные аспекты формирования здорового образа жизни с акцентом на молодежную среду с точки зрения психологии и социальной педагогики. Участники обсудили результаты изучения причин табачной зависимости с позиций различных направлений психотерапии, особенности социальной работы по профилактике зависимостей среди детей и подростков. Кроме того, отдельным направлением обсуждения проблемы стало исследование возможностей искусства в профилактике и оздоровлении современного социума, а также потенциала художественного образа как средства освобождения от табачной и наркотической зависимостей.

Кроме того, перед студенческой аудиторией выступил театр «Постдвижение», действующий при московском ИПП, с интерактивным спектаклем «Карлик Нос», в котором зависимость от табакокурения преодолевается в процессе творчества. Режиссер спектакля Владимир Никитин провел мастер-класс для витебских студентов.

Основной целью межвузовского семинара является объединение потенциала вузов и студенчества двух стран для организации работы в молодежной среде по профилактике табачной и наркотической зависимостей. В мероприятии приняли участие около 100 преподавателей и студентов витебского и московского вуза. Организатором форума выступил Витебский государственный университет имени П.Машерова.